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04/02/2026 - ...
responsable de service social de Soliha Alpes-Maritimes, le professionnel a eu l’occasion de connaître de bonnes comme de mauvaises expériences. Ce qu’il retient ? C’est la nécessité de se remettre en question...
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29/04/2026 - ...
Entre prudence, manque de temps ou sentiment d’illégitimité, certaines idées restent parfois à l’état de projet. Et alimentent une forme de frustration ou de regret. Mais avec le recul, ces occasions...
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03/12/2025 - ...
des personnes s’est développée, que ce soit sous la forme de la pair-aidance, de leur implication dans les formations des professionnels ou dans les recherches participatives. Leur perspective est désormais mieux...
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31/01/2007 - ...
Gendron, joue aussi un rôle clé en matière de formation. Elle accompagne les intervenantes dans l'évaluation de leurs pratiques professionnelles, notamment lors du décès d'un client ou de difficultés...
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08/12/2010 - ...
Développer l'alternance. Cette idée a fait consensus lors de la première conférence nationale sur les formations sociales, le 26 octobre. La commission professionnelle consultative du travail social...
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03/07/2013 - ...
et des Affaires sociales. Au programme ? Une meilleure articulation entre les Sessad et les professionnels de l'Éducation, la construction concertée d’outils pédagogiques accessibles, ou encore la participation...
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28/10/2025 - ...
-vous ? Jean-Louis Laville. Les institutions en charge de l’évaluation et leurs dirigeants semblent faire comme si tout se déroulait parfaitement, or ce n’est pas le cas sur le terrain. Les professionnels, comme...
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20/06/2013 - ...
Réduction de l’offre d'accueil pour les étudiants en travail social, mise à mal de l’alternance intégrative, réajustement contraint des projets professionnels. À l’extension de la gratification...
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04/02/2026 - ...
professionnels du Carrefour d’accompagnement public social (Caps) constitue un vrai plus pour nos agents, qui n’ont pas toujours de formation dans le secteur social et médico-social. Cela a permis de travailler...
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22/11/2012 - ...
Arrêté du 16 novembre 2012 : établit que le gestionnaire de cas exerçant au sein d’une maison pour l’autonomie et l’intégration des malades d’Alzheimer (Maia) doit suivre une formation de type...
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