|
Répertoires
Organismes formation
16/05/2019 - ...
du service à la personne » ; « Intervention sociale : accompagnement social », option: « Animation sociale et socio-culturelle, fonction de coordination de projets », « Education familiale et implication...
|
|
Répertoires
Organismes formation
16/05/2019 - ...
des services à la personne » ; « Intervention sociale : accompagnement social », parcours "Assistance sociale"...
|
|
Répertoires
Organismes formation
16/05/2019 - ...
Université de Picardie Jules Verne Amiens Somme (80) Licence pro « Intervention sociale », options « Accompagnement de publics à besoins spécifiques »
Masters « Philosophie et sciences...
|
|
Répertoires
Organismes formation
15/05/2019 - ...
» ; « Conseiller en accessibilité et accompagnement des publics à besoins éducatifs particuliers »...
|
|
Répertoires
Organismes formation
15/05/2019 - ...
des services à la personne » ; « Intervention sociale : accompagnement social », parcours "Assistance sociale"...
|
|
Répertoires
Organismes formation
15/05/2019 - ...
Université de Picardie Jules Verne Amiens Somme (80) Licence pro « Intervention sociale », options « Accompagnement de publics à besoins spécifiques »
Masters « Philosophie et sciences...
|
|
Répertoires
Organismes formation
15/05/2019 - ...
du service à la personne » ; « Intervention sociale : accompagnement social », option: « Animation sociale et socio-culturelle, fonction de coordination de projets », « Education familiale et implication...
|
|
Répertoires
Organismes formation
15/05/2019 - ...
Université de Reims - faculté des sciences économiques, sociales et de gestion Reims Marne 51 Licence pro « Métiers de l'insertion et de l'accompagnement social », parcours « Aide à l'insertion...
|
|
Répertoires
Organismes formation
15/05/2019 - ...
Université de Poitiers Poitiers Vienne 86 DU « Management des établissements et services pour personnes âgées », Licence pro « Intervention sociale », option « Accompagnement et insertion », Masters...
|
|
Magazine
Piloter
02/09/2022 - ...
mots comme simplification, transparence et transversalité, il s'agit de faire de l'évaluation « une affaire de professionnels et de personnes accompagnées », plutôt que de qualiticiens, mais aussi...
Article réservé aux abonnés au Magazine Direction[s]
|