Les nouvelles dispositions relatives à la formation et à la certification du diplôme d’État d’assistant familial sont détaillées pour permettre aux responsables de formation et directeurs régionaux concernés de s'en emparer. Pour rappel, cette révision répond à deux objectifs : structurer le diplôme en blocs de compétences et adapter le référentiel professionnel. Ce, pour correspondre à l’augmentation du niveau d’étude des assistants familiaux et aux mutations des organisations, répondre aux problématiques des publics rencontrés et améliorer l’employabilité des professionnels tout au long de la vie.

Instruction interministérielle n° DGCS/SD4A/2026/17 du 23 février 2026