Le cahier des charges du nouveau dispositif d’autorégulation, déjà expérimenté dans plusieurs départements, est diffusé. Destinée à diversifier l’offre pour les jeunes autistes, cette approche se caractérise notamment par un entraînement spécifique pour augmenter l’autonomie de l’élève. Elle requiert un partenariat quotidien entre l’école et l'équipe d'une structure médico-sociale, retenue par l’agence régionale de santé (ARS). Chargée de l’évaluation comportementale de l’enfant et de son accompagnement, chaque équipe dispose d'un budget de 140 000 euros dans le cadre de la stratégie Autisme.
Instruction n° DIA/DGCS/SD3B/DGESCO/2021/195 du 3 septembre 2021